Treći tjedan u travnju u našoj je školi bio posvećen STEM području – znanosti, tehnologiji, inženjerstvu i matematici. Kroz niz zanimljivih predavanja, radionica i aktivnosti učenici su imali priliku učiti na drugačiji i interaktivan način.

Tjedan je započeo predavanjem o energetskoj učinkovitosti u organizaciji REGEA-e za učenike 3. razreda. Već sljedeći dan učenici su, uz pomoć VR kina KEK, virtualno istraživali svemir i upoznali se s Apollo misijama te udaljenim dijelovima svemira.

Treći dan obilježile su radionice udruga Virtualci, Profesor Baltazar i Institut za popularizaciju znanosti. Učenici su učili o izumima Leonarda da Vincija, stvarali vlastite animacije te upoznali mogućnosti umjetne inteligencije.

STEM aktivnosti provodile su se i u redovnoj nastavi. Na matematici su učenici učili kroz tangrame i matematičke zadatke u obliku bojanki, razvijajući logičko razmišljanje i vještine rješavanja problema.

Poseban naglasak bio je na izvannastavnim aktivnostima. Učenici su kroz prezentacije „Pokaži STEM“ predstavili radove iz elektronike, kemije, matematike, ekologije i informatike. Posebno su se istaknuli projekti 3D modeliranja, kemijski pokusi te izrada herbarija.

Učenici uključeni u GLOBE program prikupljali su meteorološke podatke i doprinosili istraživanju klimatskih promjena, dok su Mali vrtlari pokazali kako se STEM znanja primjenjuju u uređenju školskog vrta.

STEM tjedan još je jednom pokazao koliko je važno povezati teoriju i praksu te poticati učenike na istraživanje, kreativnost i kritičko razmišljanje.