Prvih pet minuta češkog igranog filma za djecu Poštarska bajka, bez prijevoda, bilo je dovoljno da učenici 2. b razreda urone sa znatiželjom u sat lektire kojeg su im pripremile učiteljica J.Plantak i knjižničarka A. Satmari. Najprije su se upoznali s rodnom državom i materinskim jezikom samog pisca. Slijedilo je  otkrivanje svih  književnoumjetničkih vrijednosti ove bajke. Na kraju je došao red i na stvaralačke aktivnosti. Učenici su u origami tehnici izrađivali svoje omotnice te ponovili pisanje adrese. Zatim je svatko od njih dizajnirao svoju markicu. Omotnice su ubacili u „poštarsku torbu“ iz koje su ih onda i izvlačili kako bi prijatelju napisali lijepu, pozitivnu poruku. Za tu prigodu napravljen je i poštanski sandučić u koji su ubacili svoja pisma. Sada nestrpljivo čekaju hoće li poruke njihovih prijatelja stići brzo te se nadaju  da neće putovati  godinu i jedan dan kao u „Poštarskoj bajci“ !